8º Grade

Actividades de clase 8A

Viernes 27 de Mayo: **********************************

1. D.E.A.R (15 minutos)

2. Vea el siguiente video acerca de Audacity: Como grabar y editar sonido en Audacity parte 1

3. Crea un post en tu blog de mínimo 20 líneas  que resuma la información presentada en el video. (Título del post: Audacity Parte I, Ponga una imagen para mejorar su apariencia y categorícelo como Audacity)

4. Recuerda traer sin falta  tus headphone(Microfono y audifono), para desarrollar la actividad del Lunes.

Lunes 30 de Mayo: *************************************************************************************

Primera Parte: (25 minutos)

1. Configura tu equipo para usar el micrófono.

  • En la parte inferior derecha de la barra de tareas hay un ícono que muestra una bocina en color naranja o rosado.
  • Das doble clic sobre ella y seleccionas la pestaña mezclador.
  • Activa la función de front mic.
  • Ve al panel de control del computador y en dispositivos de audio y sonido, busca la pestaña voz y súbele el volumen en la parte del micrófono.

2. Abre el programa audacity y has unas pruebas de funcionamiento de tu micrófono y audifono.

3. Busca una noticia en la internet (Vanguardia.com. eltiempo.com, etc) acerca de un hecho de la actualidad y con tu voz graba la noticia. (Ten en cuenta un buen tono de voz, entonación y puntuación correcta, claridad al hablar y no demasiado rápido). La noticia debe ser lo suficientemente extensa para que dure aproximadamente de 40 segundos a 2 minutos.

4. Guarda el trabajo realizado con el nombre de noticia en tu personal folder, pues será usado y editado con Audacity en la siguientes clases.

Segunda Parte: (30 minutos)

1. Graba con tu voz la narración de un cuento inventado por usted o uno ya conocido que dure aproximadamente de 1 a 3 minutos. (Ten en cuenta un buen tono de voz, entonación y puntuación correcta, claridad al hablar y no demasiado rapido)

2. Guarda esta nueva grabación en tu personal folder con el nombre de cuento, pues este será usado y editado en las siguientes clases.

Nota: El tiempo de clase asignado para cada parte de esta clase es suficiente, tanto como para tener la posibilidad de grabar varias veces y escoger la mejor. Por favor evita hablar fuerte y perjudicar la grabación de tus compañeros.

Martes 31 de Mayo: ************************************************************************************

1. Observa el siguiente video: Como grabar y editar sonido en Audacity parte 2, y crea un nuevo post en tu blog que resuma en 20 lineas el contenido del video. (Título del post: Audacity Parte II, Ponga una imagen para mejorar su apariencia y categorícelo como Audacity)

2.  Elige un compañero para grabar una entrevista acerca de un tema de libre elección. La entrevista debe durar de 1 a 3 minutos.

3. Crea la misma grabación en inglés.

4. Guarda estas nuevas grabaciones en tu personal folder con el nombre de entrevistaesp y entrevistaing, pues estas serán usadas y editadas en las siguientes clases.

Nota: El tiempo de clase asignado es suficiente, tanto como para tener la posibilidad de grabar varias veces y escoger la mejor. Por favor evita hablar fuerte y perjudicar la grabación de tus compañeros.

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